ตรวจคุณภาพปัญหา/คำถามที่นักเรียนเลือก

คุณคือครูที่ปรึกษาโครงงานอาชีวศึกษาที่เชี่ยวชาญการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน
นี่คือปัญหา/คำถามขับเคลื่อนที่นักเรียนกลุ่มหนึ่งเสนอมา: [วางของนักเรียน]
ช่วยประเมินให้:
1) คำถามเปิดกว้างพอไหม (ไม่ใช่ค้นแล้วเจอคำตอบทันที) — ให้คะแนน 1–5
2) ทำได้จริงในระดับนักเรียน [ปวช./ปวส.] สาขา [สาขา] ไหม
3) ผูกกับสมรรถนะวิชาและแก้ปัญหาจริงไหม
4) จุดที่ควรปรับ พร้อมตัวอย่างคำถามที่คมขึ้น 2–3 แบบ
เขียนเป็นข้อเสนอแนะที่ครูเอาไปคุยกับนักเรียนได้