ชุดคำสั่ง AI สำหรับบริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษา80 ชุดคำสั่ง · 4 ฝ่ายงาน · อ้างอิงระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ. 2569ดูแบบคู่มือ
ทั้งหมด 749โครงงาน 166รูปภาพ 166งานวิจัย 120บริหารสถานศึกษา 80Infographic 56แผนการสอน 35วัดและประเมินผล 27ใบงาน 24เทศกาล 15งานสำนักงาน 14GEM 12Content Creator 11PA 6ปก Youtube 4คลิป Video 4หน้าปกหนังสือ 3cartoon 2แผนการฝึก 2เกมการศึกษา 1ระบบต่างๆ 1
พบ 166 รายการ ในหมวด “โครงงาน”
⭐ คู่สะท้อนคิด (ห้ามสรุปแทนเด็ก) (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 6 · การประเมินโครงงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
Rubric ประเมินโครงงานรายวิชา (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 6 · การประเมินโครงงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
⭐ AI สวมบทกรรมการ ซ้อมตอบคำถาม (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 5 · การนำเสนอผลงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
รายงานโครงงาน 3 ส่วน + สไลด์ (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 5 · การนำเสนอผลงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
เก็บและวิเคราะห์ข้อมูล (ไม่สรุปแทน) (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 4 · การปฏิบัติงานโครงงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
แก้ปัญหาระหว่างลงมือทำ (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 4 · การปฏิบัติงานโครงงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
แผนปฏิบัติงาน + วัสดุอุปกรณ์ (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 3 · การเขียนเค้าโครงของโครงงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
ค้นทฤษฎี/หลักการที่เกี่ยวข้อง (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 3 · การเขียนเค้าโครงของโครงงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
ร่างเค้าโครง 10 หัวข้อ (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 3 · การเขียนเค้าโครงของโครงงาน — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
ตั้งชื่อโครงงานให้ถูกหลัก (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 2 · การกำหนดและเลือกหัวข้อ — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
ศึกษาความเป็นไปได้ + ความคุ้มค่า (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 2 · การกำหนดและเลือกหัวข้อ — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
ระดมหัวข้อโครงงานจากปัญหาจริง (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 2 · การกำหนดและเลือกหัวข้อ — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
เตรียมผู้เรียน + ตกลงเกณฑ์ประเมิน (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 1 · การเตรียมความพร้อม — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
วางขอบเขตโครงงานของรายวิชา (แม่แบบรายวิชา)
เคสรายวิชา · ขั้น 1 · การเตรียมความพร้อม — แม่แบบที่ต้องแทนค่าชื่อวิชา/สาขา
ตรวจชุดนำเสนอ + สร้าง Rubric การนำเสนอ
นำเสนอ / ประกวด — ใช้ก่อนนักเรียนนำเสนอ/ประกวด (ผลลัพธ์ของขั้น 10–11).
สิ่งที่ได้: ตรวจสื่อตรงเล่ม/ไม่เกินจริง/พร้อมเวที + Rubric + คำถามกรรมการ
ตรวจบรรณานุกรมของนักเรียน
ตรวจเล่ม + บรรณานุกรม — ใช้หลังนักเรียนจัดบรรณานุกรม (ผลลัพธ์ของขั้น 9).
สิ่งที่ได้: ตรวจรูปแบบ APA 7 / ข้อมูลครบ / in-text ↔ รายการ ตรงกัน
ตรวจทั้งเล่ม 1–5 + สร้าง Rubric ประเมินเล่ม
ตรวจเล่ม + บรรณานุกรม — ใช้หลังนักเรียนรวมเล่ม 1–5 (ผลลัพธ์ของขั้น 8).
สิ่งที่ได้: ตรวจความสอดคล้องทั้งสาย + ตัวเลขตรงกัน + Rubric ทั้งเล่ม + ความพร้อม
ตรวจบทที่ 5 (สรุป/อภิปราย/ข้อเสนอแนะ)
เขียนเล่ม (บท 1–5) — ใช้หลังนักเรียนส่งบท 5 (ผลลัพธ์ของขั้น 7).
สิ่งที่ได้: ตรวจว่าสรุปตรงผลบท 4 / อภิปรายไม่เกินจริง / ข้อเสนอแนะอิงผล
ตรวจบทที่ 4 (ผลการดำเนินโครงงาน)
เขียนเล่ม (บท 1–5) — ใช้หลังนักเรียนส่งบท 4 + ข้อมูลผลจริง (ผลลัพธ์ของขั้น 6).
สิ่งที่ได้: ตรวจว่ารายงานผลตรงข้อมูล ไม่ปลอม ไม่อภิปราย
ตรวจเครื่องมือ + แบบ IOC ของนักเรียน
เขียนเล่ม (บท 1–5) — ใช้หลังนักเรียนส่งเครื่องมือ + ฟอร์ม IOC (ผลลัพธ์ของขั้น 5).
สิ่งที่ได้: ตรวจว่าเครื่องมือตอบวัตถุประสงค์/ใช้เก็บข้อมูลบท 4 ได้/ฟอร์มถูก
ตรวจบทที่ 1–3 ของนักเรียน
เขียนเล่ม (บท 1–5) — ใช้หลังนักเรียนส่งบท 1–3 (ผลลัพธ์ของขั้น 3–4).
สิ่งที่ได้: ตารางคะแนนแต่ละด้าน + จุดต้องแก้ + feedback
ตรวจแหล่งอ้างอิง (Source Pack) ของนักเรียน
เริ่ม: หัวข้อ + อ้างอิง — ใช้หลังนักเรียนส่งรายการอ้างอิง/Source Pack (ผลลัพธ์ของขั้น 2).
สิ่งที่ได้: ตรวจว่าแหล่งจริง/น่าเชื่อถือ/ครบหมวด ไม่หลอน + จุดที่ต้องให้ยืนยัน
ตรวจหัวข้อ + Project Brief ของนักเรียน
เริ่ม: หัวข้อ + อ้างอิง — ใช้หลังนักเรียนส่งหัวข้อ + Brief (ผลลัพธ์ของขั้น 1).
สิ่งที่ได้: ประเมินว่าหัวข้อเหมาะ/ทำได้จริง/ครบ/ปลอดภัย + Rubric + feedback + คำตัดสินอนุมัติ
ช่วยตรวจความพร้อมก่อนนำเสนอ
นำเสนอ / ประกวด — ใช้ก่อนขึ้นเวทีจริง.
วิธีใช้: วาง Prompt แล้วแนบ ชุดนำเสนอ (จากขั้น 10) + หลักเกณฑ์เวที + เล่ม 1–5
สิ่งที่ได้: รายการจุดต้องแก้ — สื่อตรงเล่มไหม, ตรงหลักเกณฑ์ไหม, สคริปต์พอดีเวลาไหม, ซ้อมตอบกรรมการครบไหม