ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 2: ขั้นที่ 1 วิเคราะห์งานในสถานประกอบการ

เตรียมข้อมูลด้วยใบงานที่ 1 กรอกแบบสำรวจสถานประกอบการ เลือกวิเคราะห์งานได้ 3 แบบ (ให้ AI แตกงานย่อย · กรอกงานย่อยเอง · อัปโหลดใบงาน) คำนวณเวลาฝึก เลือกคุณธรรมจริยธรรม แล้วส่งเข้าคลังกลาง

แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 2: ขั้นที่ 1 วิเคราะห์งานในสถานประกอบการ
สารบัญ (6 หัวข้อ)เตรียมข้อมูลด้วยใบงานที่ 1กรอกแบบสำรวจสถานประกอบการวิเคราะห์งาน (3 แบบ)คุณธรรมจริยธรรม · ตรวจ · ส่งเข้าคลังกลาง📚 ซีรีส์ “ทำแผนฝึกอาชีพระบบทวิภาคีด้วยระบบ DVE Lesson Plan” มี 4 ตอนที่มา

เตรียมข้อมูลด้วยใบงานที่ 1

ในหน้าขั้นตอนที่ 1 มีปุ่ม ดาวน์โหลดแบบฟอร์มใบงานที่ 1 เป็นไฟล์ Word ฟอร์มเปล่าให้กรอก อาชีพหรือตำแหน่งงานที่ผู้เรียนไปฝึก งานหลัก และงานย่อยของแต่ละงานหลัก หน้าที่ 2 เป็นตัวอย่าง เช่น อาชีพผู้อนุบาลลูกกุ้งทะเล มีงานหลักคือผลิตลูกกุ้ง พร้อมงานย่อย

ข้อมูลในใบงานได้จากการนิเทศ สัมภาษณ์ และพูดคุยกับสถานประกอบการ กรอกแล้วบันทึกเป็นไฟล์ Word ไว้แนบในขั้นวิเคราะห์ จะทำให้วิเคราะห์ได้เร็วและตรงขึ้น ถ้ายังไม่ได้เตรียม ระบบก็มีวิธีอื่นให้ทำต่อได้

กรอกแบบสำรวจสถานประกอบการ

กด เริ่มสำรวจ จะเห็น 2 ทาง คือ เริ่มกรอกแบบสำรวจ (เพิ่มสถานประกอบการใหม่) หรือ ดูข้อมูลคลังกลาง (ค้นสถานประกอบการที่มีคนบันทึกไว้แล้วมาใช้ต่อ)

ช่องหมายเหตุ
ชื่อสถานประกอบการ · จังหวัด—
ตำแหน่งงานที่ผู้เรียนไปฝึกเช่น ผู้อนุบาลลูกกุ้ง
ระดับของผู้เข้าฝึก · ชั่วโมงฝึกต่อวัน—
ครูฝึก (ชื่อ ตำแหน่ง)เพิ่มได้หลายคน · เบอร์โทรและอีเมลไม่บังคับ
ระยะเวลาที่ฝึกวันเริ่ม–วันสิ้นสุด ต้องตกลงกับหัวหน้างานทวิภาคีหรือสาขาวิชา
วันที่ฝึกต่อสัปดาห์ระบบคำนวณจำนวนวันฝึกให้

ข้อมูลทุกช่องต้องเป็น ข้อมูลจริงที่วิทยาลัยตกลงร่วมกับสถานประกอบการ แล้วกด ถัดไป

วิเคราะห์งาน (3 แบบ)

แบบใช้เมื่อทำอย่างไร
ให้ AI แตกงานย่อยรู้แค่งานหลักกรอกงานหลัก (เพิ่มได้หลายงาน) แล้วกด วิเคราะห์งานย่อยและขั้นตอนทั้งหมดด้วย AI — ระบบแตกงานย่อย ขั้นตอน และเวลาฝึกให้
กรอกงานย่อยเองรู้ทั้งงานหลักและงานย่อยกรอกงานหลัก กด เพิ่มงานย่อยเอง แล้วกด วิเคราะห์ขั้นตอน — AI เขียนขั้นตอนของแต่ละงานย่อย
อัปโหลดใบงานกรอกใบงานที่ 1 ไว้แล้วกด เลือกไฟล์ใบงาน นำเข้า Word แล้วกด วิเคราะห์ขั้นตอนทั้งหมด

ระหว่างวิเคราะห์ระบบบอกความคืบหน้า เช่น งานหลัก 2/2 ขั้นตอน 1/6 ให้รอโดยไม่ต้องเปลี่ยนหน้า เมื่อเสร็จจะได้งานหลัก งานย่อย ขั้นตอน และ เวลาฝึก ของแต่ละงาน ขั้นตอนไหนไม่พอใจ กด generate ขั้นตอนใหม่ ได้

จากนั้นกด คำนวณเวลาฝึกอีกครั้ง ให้ระบบตรวจความเป็นไปได้ของเวลา ถ้ารู้เวลาจริงก็แก้เองได้

คุณธรรมจริยธรรม · ตรวจ · ส่งเข้าคลังกลาง

  1. เลือก คุณธรรมจริยธรรม ที่สถานประกอบการต้องการ
  2. ตรวจความเรียบร้อยของงานหลัก งานย่อย และเวลา (มีตัวอย่างแบบ ฝอ.1 ให้ดูคร่าว ๆ)
  3. กด ส่งข้อมูลเข้าคลังกลาง

ข้อมูลที่ส่งแล้วเปิดดูได้ใน คลังกลาง ต้องการแก้ กด นำกลับไปแก้ไขในระบบ แล้วส่งใหม่ ระบบจะเก็บเป็นเวอร์ชันใหม่ (เวอร์ชัน 1 · เวอร์ชัน 2) ถ้ากลัวสับสนกับฉบับเก่า กด แจ้งขอลบ ที่ฉบับเก่า ผู้ดูแลระบบจะลบให้


📚 ซีรีส์ “ทำแผนฝึกอาชีพระบบทวิภาคีด้วยระบบ DVE Lesson Plan” มี 4 ตอน

  1. ตอนที่ 1: ภาพรวม 3 ขั้นตอนของการทำแผนฝึกอาชีพ
  2. ตอนที่ 2: ขั้นที่ 1 วิเคราะห์งานในสถานประกอบการ (ตอนนี้)
  3. ตอนที่ 3: ขั้นที่ 2 วิเคราะห์งานในรายวิชา
  4. ตอนที่ 4: ขั้นที่ 3 สร้างแผนการฝึกอาชีพตลอดหลักสูตร และดาวน์โหลดแบบฟอร์ม (ตอนจบ)

ดูทั้งซีรีส์ได้ที่ หน้ารวมซีรีส์

ที่มา

ส่วนที่ขึ้นต้นด้วย 💡 เป็นข้อเสนอแนะของผู้เขียน · หน้าจอของระบบอาจปรับเปลี่ยนจากในคลิปได้ตามการพัฒนา

เขียนโดย

นายธนสาร รุจิรา

ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
หน่วยศึกษานิเทศก์
37 บทความ · 357 ผู้ติดตาม

ความคิดเห็น 0

ยังไม่มีความคิดเห็น — มาเป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น

บทความอื่นของ นายธนสาร รุจิรา

AI เพื่อการศึกษา

รู้จัก Gemini 4 Argon: AI รุ่นท็อปตัวใหม่ของ Google ครูอาชีวะใช้ทำอะไรได้ และต้องระวังอะไร

Google เปิดตัว Gemini 4 Argon โมเดลที่เน้นการคิดหลายขั้นตอนและงานชิ้นยาว ใครใช้ได้บ้าง ราคาเท่าไร ครูอาชีวะเอาไปช่วยงานอะไรได้ และข้อควรระวังเรื่องข้อมูลส่วนบุคคลของผู้เรียน สรุปไว้ในบทความเดียว (ข้อมูล ณ 14 ต.ค. 2569)

การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

ทำแผนฯ ด้วย AI ตอนที่ 7 (ตอนจบ): สื่อ วัดผล และดาวน์โหลดแผน

โมดูลท้ายของระบบทำแผนฯ — ระบบสร้างไฟล์อะไรให้ได้จริงและอะไรที่ครูต้องทำเอง ลำดับที่ต้องทำให้ครบ (กิจกรรม → สื่อ → วัดผล) โลโก้วิทยาลัยบนปก และเมื่อย้อนกลับไปแก้โมดูลก่อนหน้า ระบบจะจัดการงานที่ทำไว้แล้วอย่างไร

การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

ทำแผนฯ ด้วย AI ตอนที่ 6: กิจกรรมการเรียนรู้รายสัปดาห์ และเครื่องมือประเมิน

เลือกรูปแบบการสอน วิธีสอน เทคนิค และระดับวิทยฐานะ ให้ AI ออกแบบกิจกรรมรายสัปดาห์ พร้อมชิ้นงาน สื่อ หลักฐาน และเครื่องมือประเมินพร้อมรูบริก ทำทีละหน่วยจนครบ และวิธีรับมือเมื่อ AI แจ้งว่าโควตาเต็ม

บทความในหมวดทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 4 (ตอนจบ): สร้างแผนการฝึกอาชีพตลอดหลักสูตร และดาวน์โหลดแบบฟอร์ม

7 เมนูของขั้นที่ 3 — ข้อมูลพื้นฐาน เลือกรายวิชาจากคลัง ให้ AI จับคู่งานรายวิชากับงานในสถานประกอบการ ดูงานที่ต้องสอนเพิ่ม แผนการฝึกตลอดหลักสูตรและรายหน่วย แบบประเมิน 3 แบบ แนบรายชื่อนักเรียน แล้วดาวน์โหลดแบบฟอร์ม DVE ทั้งชุดเป็น ZIP

ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 3: ขั้นที่ 2 วิเคราะห์งานในรายวิชา

นำทุกรายวิชาในภาคเรียนที่ผู้เรียนออกฝึกมาวิเคราะห์งาน — ค้นจากคลังของวิทยาลัยเพื่อใช้ผลที่เพื่อนครูวิเคราะห์ไว้แล้ว หรือวิเคราะห์ใหม่เฉพาะวิชาที่ยังไม่มี แล้วไปสร้างแผนฝึก

ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 1: ภาพรวม 3 ขั้นตอนของการทำแผนฝึกอาชีพ

ระบบทำแผนฝึกอาชีพออกแบบเป็น 3 ขั้น — วิเคราะห์งานในสถานประกอบการ วิเคราะห์งานในรายวิชา แล้วจับคู่เป็นแผนการฝึกตลอดหลักสูตร งานที่ตรงกันฝึกที่สถานประกอบการ งานที่ไม่ตรงครูสอนเสริม