NITED Blog

คลังบทความความรู้
จากศึกษานิเทศก์

เทคนิคการสอน การวัดผล AI เพื่อการศึกษา และประสบการณ์การนิเทศ — เขียนโดยศึกษานิเทศก์ สอศ. เพื่อครูอาชีวศึกษาทุกคน

37 บทความ1 ศน. ผู้เขียน28K ครั้งที่อ่าน
บทความทั้งหมด 37
ผลการค้นหา “มาตรฐานอาชีพ” — พบ 13 บทความ ล้างตัวกรอง
การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์

เทียบโอนฯ ฉบับปรับปรุง ตอนที่ 4: ช่องทางที่ 1 โอนผลการเรียน (หลักสูตรเดียวกัน)

ย้ายสถานศึกษา ได้รับอนุญาตไปเรียนที่อื่น หรือพ้นสภาพแล้วกลับเข้าเรียนใหม่ — โอนผลการเรียนได้อย่างไร เงื่อนไข 9 ข้อ เกณฑ์ 2.00 ขั้นตอน 6 ขั้น เครื่องหมาย (*1) และแบบฟอร์ม ทอ.01

การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์

เทียบโอนฯ ฉบับปรับปรุง ตอนที่ 3: ใครทำอะไร — คณะกรรมการ 3 ระดับ และกรรมการ 2 ชุดในสถานศึกษา

คณะกรรมการดำเนินงานระดับชาติ ระดับจังหวัด และระดับสถานศึกษา มีใครบ้าง ทำหน้าที่อะไร · กรรมการตรวจสอบกับกรรมการประเมินต่างกันอย่างไร · ทำไมกรรมการประเมินต้องมีบุคคลภายนอก 1 คน

การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์

เทียบโอนฯ ฉบับปรับปรุง ตอนที่ 2: 6 ช่องทางเทียบโอน และคำที่มักสับสน

โอนผลการเรียน เทียบโอนผลการเรียน และเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ต่างกันอย่างไร · ตารางเปรียบเทียบ 6 ช่องทาง (หลักฐาน เกณฑ์ เครื่องหมาย *1/*2 แบบฟอร์ม ทอ.) และเงื่อนไขที่ใช้ร่วมกันทุกช่องทาง

การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์

เทียบโอนฯ ฉบับปรับปรุง ตอนที่ 1: เทียบโอนคืออะไร และทำไมสถานศึกษาต้องรู้

สรุปแนวทางการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์รายวิชา ปวช./ปวส. ฉบับปรับปรุงของ สอศ. (ธ.ค. 2568) ตอนแรก — ข้อกฎหมายที่รองรับ หลักการ 4 ข้อ วัตถุประสงค์ และประโยชน์ต่อผู้เรียน สถานศึกษา และสถานประกอบการ

ข่าวสารและนโยบาย สอศ.

ระเบียบบริหารสถานศึกษา 2569 ตอนที่ 5: ฝ่ายวิชาการ (7 งาน)

หัวใจของสถานศึกษาอาชีวะเพิ่มเป็น 7 งาน — แผนกวิชา/ภาควิชา/คณะวิชา งานพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ งานวัดผล งานทวิภาคีและความร่วมมือ งานวิทยบริการและเทคโนโลยีการศึกษา และงานใหม่ 2 งาน คือการศึกษาพิเศษและความเสมอภาค กับหลักสูตรสายเทคโนโลยีระดับปริญญาตรี