การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

ทำแผนฯ ด้วย AI ตอนที่ 1: เริ่มต้น เข้าระบบ และใส่คีย์ AI ให้พร้อมใช้

ก่อนให้ AI ช่วยทำแผนการจัดการเรียนรู้ ต้องเตรียมอะไรบ้าง — เข้าระบบทำแผนฯ จากระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล สร้างคีย์ Gemini จาก Google AI Studio (ฟรี) ด้วยมือหรือด้วยส่วนขยาย และข้อควรระวังเรื่องอีเมลกับความลับของคีย์

ทำแผนฯ ด้วย AI ตอนที่ 1: เริ่มต้น เข้าระบบ และใส่คีย์ AI ให้พร้อมใช้
สารบัญ (8 หัวข้อ)เข้าระบบทำแผนฯทำไมต้องใช้คีย์ของครูเองวิธีที่ 1 สร้างคีย์ด้วยตัวเองวิธีที่ 2 ใช้ส่วนขยาย AI Studio Key Auto Clickถ้าต้องการใช้แบบเสียเงิน💡 ข้อเสนอแนะ📚 ซีรีส์ “ทำแผนการจัดการเรียนรู้ด้วย AI ทีละโมดูล (หลักสูตร 2567)” มี 7 ตอนที่มา

ระบบทำแผนการจัดการเรียนรู้ในระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัลสำหรับการนิเทศ ช่วยครูอาชีวศึกษาทำแผนตามหลักสูตร 2567 ตั้งแต่วิเคราะห์งานจนได้ไฟล์แผนพร้อมใช้ โดยให้ AI ร่างในแต่ละขั้น แล้วครูเป็นผู้ตรวจ แก้ และตัดสินใจ ซีรีส์นี้สรุปจากคลิปสอนใช้งานที่ผมทำไว้ เรียงตามลำดับโมดูลที่ครูจะได้ใช้จริง

ทุกโมดูลมีหลักเดียวกัน — AI ร่าง ครูตัดสิน ไม่จำเป็นต้องเชื่อผลจาก AI ทั้งหมด อ่านก่อนกดไปขั้นต่อไปเสมอ

เข้าระบบทำแผนฯ

  1. เข้าสู่ระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัลสำหรับการนิเทศ (dles.vec.go.th) ด้วยบัญชีของครู
  2. ไปที่กลุ่มบริการ นิเทศ Connect หัวข้อ ระบบทำแผนการจัดการเรียนรู้
  3. เลือก ระบบแผนการสอน — หรือเปิดตรงที่ dles.vec.go.th/lesson-plan

ในเมนูเดียวกันจะมี ระบบทำแผนฝึกอาชีพ ด้วย ซึ่งเป็นอีกซีรีส์หนึ่งสำหรับการจัดการศึกษาระบบทวิภาคี

ทำไมต้องใช้คีย์ของครูเอง

ระบบเรียก AI ด้วยคีย์ของผู้ใช้แต่ละคน คีย์ระดับฟรีของ Google มีโควตาการใช้งานต่อวันและต่อนาที ถ้าครูทุกคนใช้คีย์กลางชุดเดียว โควตาจะหมดเร็วมาก การใช้คีย์ของตัวเองจึงทำให้แต่ละคนทำงานได้โดยไม่แย่งโควตากัน

วิธีที่ 1 สร้างคีย์ด้วยตัวเอง

  1. ค้นหา Google AI Studio แล้วเข้าสู่ระบบด้วย Gmail ส่วนตัว (ครั้งแรกให้ติ๊กยอมรับแล้วกด Continue)
  2. เมนูซ้ายล่าง กด Get API key
  3. มุมขวาบน กด Create API key ตั้งชื่อคีย์ (เช่น แผนการสอน) แล้วเลือกหรือสร้างโปรเจกต์
  4. กด Create key แล้วกดปุ่มคัดลอกคีย์
  5. กลับมาที่ระบบทำแผนฯ กดปุ่ม ตั้งค่า API Key วางคีย์ แล้วกดบันทึก
  6. ขึ้นข้อความ ใช้งานปกติ = เรียบร้อย

ข้อความ “Set up billing” ที่เห็นในหน้าคีย์ เป็นการชวนเปิดใช้แบบเสียเงิน ถ้าใช้ระดับฟรีไม่ต้องกด

วิธีที่ 2 ใช้ส่วนขยาย AI Studio Key Auto Click

  1. ในหน้าตั้งค่าคีย์ของระบบ กด Download Extension แล้วเพิ่มส่วนขยายลงใน Chrome หรือ Edge (ต้องล็อกอินโปรไฟล์เบราว์เซอร์ก่อน)
  2. ปักหมุดส่วนขยายไว้ที่แถบเครื่องมือ แล้วกด เปิดหน้า API key
  3. ระบุจำนวนคีย์ที่ต้องการ (ค่าเริ่มต้น 7) ส่วนขยายจะสร้างโปรเจกต์และคีย์ให้ทีละชุดโดยอัตโนมัติ
  4. นำคีย์ทั้งหมดไปใส่ในระบบ

การมีหลายคีย์จากหลายโปรเจกต์ช่วยให้งานยาว ๆ อย่างการสร้างกิจกรรมทั้งรายวิชา ไม่สะดุดเพราะโควตารายนาทีเต็ม

ถ้าต้องการใช้แบบเสียเงิน

เลือกโปรเจกต์ที่ต้องการ กด Set up billing เลือกประเทศไทย แล้วเพิ่มวิธีชำระเงิน (บัตรเครดิตหรือเดบิต) โควตาจะสูงขึ้นมาก เหมาะกับผู้ที่ทำแผนหลายรายวิชาหรือใช้ AI ทำงานอื่นด้วย

💡 ข้อเสนอแนะ

  • สร้างคีย์ไว้ 2–3 โปรเจกต์ตั้งแต่แรก ช่วงที่ครูทั้งประเทศใช้พร้อมกัน (เช่น ช่วงอบรม) โควตาจะตึงเป็นพิเศษ
  • เก็บคีย์ไว้ในที่ปลอดภัย และลบคีย์ที่ไม่ใช้แล้วใน Google AI Studio

ตอนหน้าเริ่มทำแผนจริง — วิเคราะห์งานและแบ่งหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งเป็นฐานของทุกโมดูลที่ตามมา


📚 ซีรีส์ “ทำแผนการจัดการเรียนรู้ด้วย AI ทีละโมดูล (หลักสูตร 2567)” มี 7 ตอน

  1. ตอนที่ 1: เริ่มต้น: เข้าระบบ และใส่คีย์ AI ให้พร้อมใช้ (ตอนนี้)
  2. ตอนที่ 2: วิเคราะห์งานและแบ่งหน่วยการเรียนรู้
  3. ตอนที่ 3: ผลลัพธ์การเรียนรู้ประจำหน่วย และสาระการเรียนรู้
  4. ตอนที่ 4: จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม: ครูเป็นคนเลือกระดับ
  5. ตอนที่ 5: สมรรถนะประจำหน่วย ตารางความสอดคล้อง และตารางวิเคราะห์พฤติกรรม
  6. ตอนที่ 6: กิจกรรมการเรียนรู้รายสัปดาห์ และเครื่องมือประเมิน
  7. ตอนที่ 7: สื่อ วัดผล และดาวน์โหลดแผน (ตอนจบ)

ดูทั้งซีรีส์ได้ที่ หน้ารวมซีรีส์

ที่มา

ส่วนที่ขึ้นต้นด้วย 💡 เป็นข้อเสนอแนะของผู้เขียน · หน้าจอของระบบอาจปรับเปลี่ยนจากในคลิปได้ตามการพัฒนา

เขียนโดย

นายธนสาร รุจิรา

ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
หน่วยศึกษานิเทศก์
37 บทความ · 357 ผู้ติดตาม

ความคิดเห็น 0

ยังไม่มีความคิดเห็น — มาเป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น

บทความอื่นของ นายธนสาร รุจิรา

AI เพื่อการศึกษา

รู้จัก Gemini 4 Argon: AI รุ่นท็อปตัวใหม่ของ Google ครูอาชีวะใช้ทำอะไรได้ และต้องระวังอะไร

Google เปิดตัว Gemini 4 Argon โมเดลที่เน้นการคิดหลายขั้นตอนและงานชิ้นยาว ใครใช้ได้บ้าง ราคาเท่าไร ครูอาชีวะเอาไปช่วยงานอะไรได้ และข้อควรระวังเรื่องข้อมูลส่วนบุคคลของผู้เรียน สรุปไว้ในบทความเดียว (ข้อมูล ณ 14 ต.ค. 2569)

การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

ทำแผนฯ ด้วย AI ตอนที่ 7 (ตอนจบ): สื่อ วัดผล และดาวน์โหลดแผน

โมดูลท้ายของระบบทำแผนฯ — ระบบสร้างไฟล์อะไรให้ได้จริงและอะไรที่ครูต้องทำเอง ลำดับที่ต้องทำให้ครบ (กิจกรรม → สื่อ → วัดผล) โลโก้วิทยาลัยบนปก และเมื่อย้อนกลับไปแก้โมดูลก่อนหน้า ระบบจะจัดการงานที่ทำไว้แล้วอย่างไร

การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

ทำแผนฯ ด้วย AI ตอนที่ 6: กิจกรรมการเรียนรู้รายสัปดาห์ และเครื่องมือประเมิน

เลือกรูปแบบการสอน วิธีสอน เทคนิค และระดับวิทยฐานะ ให้ AI ออกแบบกิจกรรมรายสัปดาห์ พร้อมชิ้นงาน สื่อ หลักฐาน และเครื่องมือประเมินพร้อมรูบริก ทำทีละหน่วยจนครบ และวิธีรับมือเมื่อ AI แจ้งว่าโควตาเต็ม

บทความในหมวดการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

ทำแผนฯ ด้วย AI ตอนที่ 5: สมรรถนะประจำหน่วย ตารางความสอดคล้อง และตารางวิเคราะห์พฤติกรรม

สร้างสมรรถนะประจำหน่วย ตรวจความครบด้วยตารางความสอดคล้องพร้อมกำหนดเวลาเรียนรายหัวข้อตามสัดส่วน ท-ป แล้วจัดสัดส่วนคะแนนในตารางวิเคราะห์พฤติกรรมการเรียนรู้ให้รวมได้ 100 คะแนน