การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ
การเขียนแผนการฝึกและแผนจัดการเรียนรู้อาชีวศึกษาด้วย BARTEND MODEL
https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ivebjournal/article/view/287732
ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี
แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 4 (ตอนจบ): สร้างแผนการฝึกอาชีพตลอดหลักสูตร และดาวน์โหลดแบบฟอร์ม
7 เมนูของขั้นที่ 3 — ข้อมูลพื้นฐาน เลือกรายวิชาจากคลัง ให้ AI จับคู่งานรายวิชากับงานในสถานประกอบการ ดูงานที่ต้องสอนเพิ่ม แผนการฝึกตลอดหลักสูตรและรายหน่วย แบบประเมิน 3 แบบ แนบรายชื่อนักเรียน แล้วดาวน์โหลดแบบฟอร์ม DVE ทั้งชุดเป็น ZIP
ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี
แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 3: ขั้นที่ 2 วิเคราะห์งานในรายวิชา
นำทุกรายวิชาในภาคเรียนที่ผู้เรียนออกฝึกมาวิเคราะห์งาน — ค้นจากคลังของวิทยาลัยเพื่อใช้ผลที่เพื่อนครูวิเคราะห์ไว้แล้ว หรือวิเคราะห์ใหม่เฉพาะวิชาที่ยังไม่มี แล้วไปสร้างแผนฝึก
ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี
แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 2: ขั้นที่ 1 วิเคราะห์งานในสถานประกอบการ
เตรียมข้อมูลด้วยใบงานที่ 1 กรอกแบบสำรวจสถานประกอบการ เลือกวิเคราะห์งานได้ 3 แบบ (ให้ AI แตกงานย่อย · กรอกงานย่อยเอง · อัปโหลดใบงาน) คำนวณเวลาฝึก เลือกคุณธรรมจริยธรรม แล้วส่งเข้าคลังกลาง
ทวิภาคี / อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี
แผนฝึกอาชีพทวิภาคี ตอนที่ 1: ภาพรวม 3 ขั้นตอนของการทำแผนฝึกอาชีพ
ระบบทำแผนฝึกอาชีพออกแบบเป็น 3 ขั้น — วิเคราะห์งานในสถานประกอบการ วิเคราะห์งานในรายวิชา แล้วจับคู่เป็นแผนการฝึกตลอดหลักสูตร งานที่ตรงกันฝึกที่สถานประกอบการ งานที่ไม่ตรงครูสอนเสริม
ข่าวสารและนโยบาย สอศ.
ระเบียบบริหารสถานศึกษา 2569 ตอนที่ 5: ฝ่ายวิชาการ (7 งาน)
หัวใจของสถานศึกษาอาชีวะเพิ่มเป็น 7 งาน — แผนกวิชา/ภาควิชา/คณะวิชา งานพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ งานวัดผล งานทวิภาคีและความร่วมมือ งานวิทยบริการและเทคโนโลยีการศึกษา และงานใหม่ 2 งาน คือการศึกษาพิเศษและความเสมอภาค กับหลักสูตรสายเทคโนโลยีระดับปริญญาตรี
ทั้งหมด 6 บทความ