เทคนิคการสอน การวัดผล AI เพื่อการศึกษา และประสบการณ์การนิเทศ — เขียนโดยศึกษานิเทศก์ สอศ. เพื่อครูอาชีวศึกษาทุกคน
โมดูลท้ายของระบบทำแผนฯ — ระบบสร้างไฟล์อะไรให้ได้จริงและอะไรที่ครูต้องทำเอง ลำดับที่ต้องทำให้ครบ (กิจกรรม → สื่อ → วัดผล) โลโก้วิทยาลัยบนปก และเมื่อย้อนกลับไปแก้โมดูลก่อนหน้า ระบบจะจัดการงานที่ทำไว้แล้วอย่างไร
เลือกรูปแบบการสอน วิธีสอน เทคนิค และระดับวิทยฐานะ ให้ AI ออกแบบกิจกรรมรายสัปดาห์ พร้อมชิ้นงาน สื่อ หลักฐาน และเครื่องมือประเมินพร้อมรูบริก ทำทีละหน่วยจนครบ และวิธีรับมือเมื่อ AI แจ้งว่าโควตาเต็ม
สร้างสมรรถนะประจำหน่วย ตรวจความครบด้วยตารางความสอดคล้องพร้อมกำหนดเวลาเรียนรายหัวข้อตามสัดส่วน ท-ป แล้วจัดสัดส่วนคะแนนในตารางวิเคราะห์พฤติกรรมการเรียนรู้ให้รวมได้ 100 คะแนน
โมดูลจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมให้ AI เขียนตัวเลือกด้านพุทธิพิสัยครบ 6 ระดับของบลูมในแต่ละหัวข้อเรื่อง แล้วครูเลือกเองว่าจะวัดระดับใด ทำทีละหน่วยจนครบ ส่วนทักษะพิสัย จิตพิสัย และการประยุกต์ใช้ ระบบเขียนให้พร้อมกัน
สองโมดูลที่ต่อจากการวิเคราะห์งาน — สร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ประจำหน่วยที่ครอบคลุม 4 ด้าน และสาระการเรียนรู้ของแต่ละหน่วย ทำได้ทั้งแบบให้ระบบดึงข้อมูลต่อเอง หรือแก้ไฟล์ Word แล้วแนบกลับเข้าไป
โมดูลแรกและสำคัญที่สุดของระบบทำแผนฯ — ดึงหลักสูตรรายวิชาได้ 3 แบบ เลือกมาตรฐานอาชีพที่รายวิชาอ้างอิง ให้ AI วิเคราะห์งานหลัก งานย่อย สมรรถนะย่อย ความรู้ ทักษะ แล้วเลือกวิธีแบ่งหน่วยได้ 3 โหมด
ก่อนให้ AI ช่วยทำแผนการจัดการเรียนรู้ ต้องเตรียมอะไรบ้าง — เข้าระบบทำแผนฯ จากระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล สร้างคีย์ Gemini จาก Google AI Studio (ฟรี) ด้วยมือหรือด้วยส่วนขยาย และข้อควรระวังเรื่องอีเมลกับความลับของคีย์
ตอนจบของซีรีส์ นำรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานตามคู่มือ สอศ. มาวางเป็นแผน 18 สัปดาห์ ระบุว่าแต่ละช่วงทำขั้นไหน ใช้ AI ช่วยอะไร และครูตรวจอะไร พร้อมสรุปจุดเบรกของครูทั้ง 6 ขั้น และชุดเครื่องมือที่ใช้ได้ฟรีบน NITED
